Enrique Parro.
En esta última semana nos hemos dedicado a colorear en primero de ESO. Parece muy fácil, nos lo enseñan desde que somos pequeños, sin embargo, no siempre le sacamos todas las posibilidades a las pinturas de toda la vida.
Alejandra Lasheras
Para empezar , se ha aprovechado para sombrear y conseguir el color. Para conseguirlo, se han aplicado las teorías de los contrastes complementarios de Chevreul
Ana Altares.
Nuestras naranjas tienen las sombras en azules y morados, las manzanas verdes en rojos y los limones en morados. Si se amplian las fotos se puede ver bastante bien que cada pieza se ha sombreado con un conjunto de tonos de lo más elaborado.
Sergio Prieto
Alejandro Pérez
Javier Galán
Candela Barroso
Esas profundidades del cuenco les hacen discípulos de los impresionistas, el negro desaparece y se construye en azules y marrones.
Daiana Manaila.
Creo que han utilizado todos los colores de la caja,y algunos tenían más de veinticuatro.
Siento que les voy a echar mucho de menos el año que viene.
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